Suite à leur titre de Champion d’académie de Handball obtenu à Floirac le mercredi 28 janvier 2023, les juniors garçons se sont déplacés mercredi 1er février à Niort pour disputer les Inter-académiques. S’imposant face aux représentants des académies de Poitiers et Limoges, ils se sont brillamment qualifiés pour les championnats de France qui se dérouleront du 4 au 7 avril à Limoges. Bravo à tous les joueurs ainsi qu’aux jeunes officiels (coach, arbitre et reporter).
Carton plein pour la section ski de l’Association Sportive du lycée St Cricq sur les pistes de Gourette lors des Championnats d’Académie, le 25 janvier.
Plus de trente compétiteurs en ski et snowboard, des jeunes officiels pour aider à l’organisation et pas moins de trois qualifications pour les Championnats de France scolaires qui se dérouleront sur les hauteurs de Grenoble à Chamrousse, au mois de mars.
Vice-champions d’académie, en équipe mixte, les skieurs défendront leurs chances en skicross et slalom parallèle alors que les freestyleurs en snowboard et en ski, champions d’académie, s’affronteront dans une épreuve de sauts et un boardercross. La section ski/snow de l’association compte, cette année une centaine d’élèves prêt à en découdre en compétition pour certains mais aussi pour d’autres, à partager le plaisir des sports de glisse ou même pour d’autres encore à découvrir le milieu et apprendre les premiers rudiments techniques du ski, ceux qui donnent accès au plaisir.
Gageons que la suite de la saison hivernale permette à tous ces élèves de se réaliser pleinement aux quatre coins de nos montagnes
Dans le cadre de la classe de défense et de sécurité globales, l’Ecole des Troupes aéroportées a accueilli la cinquantaine d’élèves de Terminale qui a choisi la spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique Sciences Politiques et leurs enseignants Mmes Doucet et Winograd.
Après l’accueil chaleureux du capitaine Bechereau, deux officiers de la base sont intervenus sur les questions de la défense nationale et des nouvelles conflictualités, thèmes au cœur du programme de Terminale.
Les élèves ont été attentifs aux informations qui leur permettront d’argumenter sur des sujets comme « Gagner la guerre avant la guerre » ou « Si tu veux la paix, prépare la guerre » (Si vis pacem, para bellum).
Les échanges devraient se prolonger jusqu’à l’épreuve du grand oral car les questions fusaient encore en toute fin de visite.
Le jeudi 08 décembre 2022, 65 élèves du lycée ont participé au projet DECLICS (Dialogues Entre Chercheurs et Lycéens pour les Intéresser à la Construction des Savoirs) porté par Mmes Heguito, Dauphinot et Hameurlain, enseignantes de sciences au lycée.
DECLICS est une action consistant à faire venir des équipes de recherche dans les lycées pour échanger de façon privilégiée avec les élèves répartis en petits groupes.
Ce projet vise à :
Le projet s’est déroulé en trois temps forts :
Nous avons eu le plaisir d’accueillir treize personnels de recherche dans les domaines de la chimie et des polymères : six doctorants, une assistante ingénieur, deux ingénieures de recherche, une chargée de recherche, un maître de conférence, un enseignant docteur et une directrice de recherche CNRS.Pendant la conférence de 30 minutes …
Les témoignages des élèves recueillis à la fin de la journée ont attesté de l’intérêt qui y ont trouvé et on espère la vocation à se projeter vers la recherche.
A l’initiative des enseignants de Mathématique,s le lycée a accueilli durant une quinzaine de jours l’exposition « Voyage en Mathématique » de l’association Fermat Science, située à Beaumont de Lomagne, dans la maison natale de Pierre de Fermat.
Les élèves de Seconde, de Première option Mathématiques et du club « Culture Maths » ont pu expérimenter, sur une heure de cours, quelques activités parmi les 13 proposées, retraçant les faits de grands noms de l’histoire des mathématiques, d’Ahmès l’égyptien au britannique Alan Turing.
Voici quelques témoignages d’élèves :
*Nous avons fait avec Moad l’activité des fractions à faire avec le puzzle des cercles. On devait faire un camembert avec des « morceaux » de ce fameux camembert qui étaient de tailles différentes car ce sont des fractions différentes (1/2,1/3,1/5…).
Il fallait faire un cercle avec des fractions différentes.
Cette activité permet de savoir les fractions qu’il faut pour faire 1, les différentes possibilités qu’il y a et si cela revient au même.
Chloé
*Pythagore, les débuts des mathématiques grecques.
Tout d’abord qui est Pythagore ? C’est un mathématicien qui vécut entre -700 et -500 avant notre ère, il fonda une école qui impose des règles de vie strictes et prend la forme d’une confrérie influente, son enseignement en était secret.
Le puzzle de Pythagore était mon énigme préférée car elle était originale. On nous propose 5 pièces, un carré et 4 identiques et un plateau :
Il fallait rentrer toutes les pièces dans les 2 petits carrés et ensuite rentrer toutes les pièces dans le grand carré, ce qui revient à la formule : AC² =BC² +AB² (le fameux théorème de Pythagore).
Paul
*L’activité qui m’a le plus plu est le boulier chinois. Il est très simple d’utilisation et très simple à comprendre. Sur chaque tige, on trouve 5 boules qui représentent chacune une unité et 2 boules représentant 5 unités, séparées par une barre centrale. Pour avoir zéro il faut que toutes les boules soient sur les extrémités du boulier. Il a été inventé par Liu Hui. Le boulier chinois se nomme aussi suanpan. Il sert surtout à calculer.
Par exemple pour écrire 26 nous allons aller à la tige des dizaines donc la deuxième en partant de la droite et nous allons montre deux boules pour faire 2 puis nous allons aller sur la tige des unités faire descendre une boule du cadran du haut qui vaut 5 et une boule du cadra du bas qui vaut 1, puis nous additionnons : 5 et 1 cela fait 6, 2 dizaines et 6 unités =26.
Lucas
*Leonardo Fibonacci ou « Léonard de Pise » (fin XIIème s.-milieu XIIIème s.) est un mathématicien italien connu notamment pour la suite de Fibonacci. Ses travaux revêtent une importance considérable car ils sont le chaînon apportant notamment la notation des chiffres indo-arabes aux mathématiques de l’Occident.
Il est renommé pour :
-mathématiques
-chiffres arabes
-notation algébrique
-suite de Fibonacci
Alexandre
Un grand merci à l’association Fermat Science pour cette exposition originale et de grande qualité.
Dans le cadre du projet « Elles Bougent », nous avons eu l’opportunité d’aller visiter les bureaux de Evolutec Ingénierie le mercredi 23 novembre 2022. L’objectif de cette association est de promouvoir les métiers scientifiques auprès des femmes. Nous étions 26 filles encadrées par deux professeurs de mathématiques, Mme Fonchain et M. Bacquet. Nous fumes reçus par le Directeur de l’entreprise Jean-Jacques Mandrou. Il nous a présenté l’entreprise ainsi que son domaine d’expertise.
Nous avons ensuite fait la visite des bureaux et vu les différents pôles de l’entreprise. Les employés ont donc pu répondre à nos nombreuses questions au fur et à mesure.
Ici sur la photo Sabine Camlong (Dessinatrice Projeteuse) nous explique son rôle au sein de l’entreprise.
Ensuite Mathilde Grard, Mathilde Sanchez, Sabine Camlong et Alexandra Barget nous ont présenté leurs métiers en détail ainsi que leur parcours scolaire. Elles ont insisté sur le manque de mixité et l’importance de femmes dans les métiers de l’industrie.
Nous avons donc passé une matinée très instructive qui nous a beaucoup motivé à intégrer ces métiers scientifiques. Nous remercions donc Evolutec Ingénierie pour leur accueil chaleureux (très bon petit déjeuner) et ce moment convivial.
Le lycée Saint-Cricq est l’un des deux seuls établissements de l’Académie de Bordeaux à proposer, dès la classe de 2nde, une section internationale américaine. Cette section prépare au passage en classe de 1ère en BFI (Baccaulauréat Français International) américain. Cette filière d’excellence est labellisée par le Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse en France, et le College Board aux Etats-Unis. L’admission se fait sur dossier et tests d’entrée (à l’écrit et à l’oral) fin avril / début mai.
Le lycée Saint-Cricq propose de la 2nde à la Terminale les options Latin, Allemand LVC, EPS et Langue Française des signes.
En 2nde, ils peuvent découvrir en option Sciences de l’ingénieur et Création et innovation technologique.
Les élèves de 2nde peuvent intégrer l’une de nos sections européennes en langue anglaise, dans les disciplines suivantes : mathématiques, histoire/géographie, physique/chimie et sciences économiques et sociales.
La section européenne offre un horaire en discipline en langue anglaise et un renforcement en Anglais.
La section européenne devient, en cycle terminal (classes de 1ère et de terminale) une option du baccalauréat, dont la note obtenue lors d’une évaluation spécifique est intégrée au contrôle continu.
En Terminale, nous proposons les 3 options possibles : Mathématiques expertes, Mathématiques complémentaires et Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain (DGEMC).
Le projet « SAGE : Solutions Against Greenhouse Effect » (solutions contre l’effet de serre) mené par les élèves de bac pro SN de 2018 à 2021 est lauréat du concours européen eTwinning 2022 dans la catégorie Éducation et formation professionnelles initiales.
https://www.etwinning.net/fr/pub/newsroom/highlights/etwinning-european-prizes-2022.htm
Les élèves peuvent être félicités pour cet exploit ! Le projet porté avec les partenaires slovènes de l’OṤ Preska de Medvode et italiens de l’IIS Volta de Lodi fait partie des 5 projets sélectionnés parmi 1824 candidatures.
Ce prix a entraîné des invitations pour présenter SAGE et le lycée Saint-Cricq lors d’une visioconférence ayant pour thème « une éducation citoyenne européenne au développement durable » le 6 avril, ainsi que lors d’ateliers en ligne sur l’enseignement professionnel « eTwinning Onlive Workshop on IVET » les 19 et 20 mai.
Le projet a été officiellement récompensé lors de la conférence eTwinning européenne annuelle qui a eu lieu en ligne du 20 au 22 octobre. À cette occasion, un nouvel atelier a permis de présenter plusieurs activités collaboratives réalisées par les lycéens de Saint-Cricq avec leurs partenaires.
Des cadeaux ont été envoyés pour récompenser le travail des élèves. Ce fut l’occasion pour plusieurs anciens étudiants de revenir au lycée, de se retrouver et de poser devant la serre du projet ! Félicitations à eux et tous les partenaires !
L’équipe des enseignants du Bac Pro Systèmes Numériques et leurs élèves.
Mme Marque, enseignante de Latin et M. Causit, enseignant d’Histoire-Géographie organisent un séjour en Espagne sur les traces de l’occupation romaine.
Le séjour débute par la découverte d’Empuries avant de visiter Tarragone, Barcelone et Sarragosse.
Les élèves diplômés de la session 2022 (BTS, Bac) peuvent venir récupérer leur diplôme auprès de Mme Tavarès, au secrétariat des examens de 8h à 12h du lundi au vendredi, de 13h30 à 17h30 le mardi et le jeudi.
Ils doivent se munir de leur pièce d’identité.
S’ils ne peuvent se déplacer, un responsable légal peut le récupérer à condition qu’il se munisse de sa pièce d’identité, d’une copie de la pièce d’identité du lauréat, et d’une procuration de l’élève.
Il n’est pas fait du duplicata du diplôme. Le lauréat doit le signer et en conserver une copie, si possible numérique.
En cas d’empêchement pour venir le récupérer sur les créneaux dédiés, il convient de prendre RV à l’adresse ce.0640057p@ac-bordeaux.fr